8 d’abril del 2016

El disseny del blog

Estudi de Disseny Gràfic: Mediadisseny
No hi ha cap dubte que un dels factors que influeix en l'èxit d'un blog és l'aparença. Les primeres impressions són molt importants per atraure els possibles futurs seguidors, i tenim la gran sort de poder escollir com volem que sigui aquesta primera impressió a través de l'edició del disseny del blog. Tot influeix: colors, font de la lletra, mida dels títols, grandària de les fotografies, etc. Jo he volgut dedicar una bona estona a pensar en tot això i d'acord amb aquestes premisses he decidit com vull que siguin els següents trets de la meva web. 

Primer de tot el fons. Personalment va ser el que més vaig trigar a escollir, trobava que condicionava totes les altres característiques del disseny. Afortunadament i després de molts intents vaig decidir-me per la imatge que veieu ara, es tracta d'una imatge extreta de la pàgina web El Mercurio mediacenter. És composta per diversos dibuixos que simbolitzen les xarxes de comunicació, totes queden unides a través de línies formant un arbre sobre un fons color crema. Em va semblar idònia, ja que volia un fons alegre però que no destaques per sobre del text de les entrades, ja que considero que aquest últim ha de ser el que més destaqui del blog.

Un cop ja tenim el fons, és hora d'escollir els colors predominants. Vaig trobar, donats els colors de la imatge del fons, que el color taronja era el més adient per utilitzar per al títol, destacar els links i remarcar la informació clau. A més, seguint amb la premissa que al disseny de l'entrada s'ha de triar amb cura perquè és el cos del blog, vaig trobar que suavitzant una mica el color de la lletra a un negre més apagat feia que la lletra no fos tan estrident i visualment ajudava a la lectura. Per diferenciar la columna de les entrades de la columna natural vaig triar emmarcar els gadgets dins una línia verda, i acolorir la informació de l'interior del mateix color.

Pel que fa a la font de la lletra, vaig decidir utilitzar-ne una de lletra d'impremta ampla i de mida gran pel text de les entrades (Georgia), i una que s'assemblés més a la lletra feta a mà pel títol del blog (indie flower) i pels títols de les entrades (Coming soon). I per donar un toc més càlid al blog vaig escollir una lletra en majúscules semblant a la que es fa a mà pels títols dels gadgets (Walter Turncoat

Aquestes són les decisions que he pres sobre el disseny del meu blog i les raons per les quals ho he fet. Penso que en general ha quedat força decent, estèticament correcte i agradable a la lectura. Trobeu que hauria de canviar alguna cosa? Si teniu suggeriments, deixeu un comentari!!

3 d’abril del 2016

Unitat didàctica amb les TIC: Viatge Natural

Castell de Montesquiu
L'últim grup ens va proposar una unitat didàctica molt pràctica dins l’àrea de medi natural. Consisteix en una excursió al Castell de Montisquiu plena d'activitats, en forma de gimcana, incloent-hi les TIC en tot moment.


Per aquesta unitat es preveu que els alumnes necessitaran una tauleta electrònica per cada tres. A cada parada de la gimcana els participants trobar un codi QR, mitjançant el lector de QR instal·lat prèviament a la tauleta podran accedir a activitats online relacionades amb el medi ambient. Com es tracta d'una activitat a l'aire lliure dins d'un espai molt ampli, les tauletes també compten amb un dispositiu de localització perquè el professorat sàpiga en tot moment on es troben els alumnes.
Penso que aquesta unitat didàctica és una clara prova de què les TIC es poden utilitzar fora de l’aula, creant una activitat jugant amb la realitat virtual, sense que sigui necessari que els alumnes romanguin estàtics a un mateix lloc.


Codi QR
Si us interessa utilitzar la idea de crear un codi QR que enllaci amb una activitat online, aquí teniu un parell de links a creador de codis QR:

2 d’abril del 2016

Unitat didàctica amb les TIC: Elements de relleu de la nostra terra

Aquesta unitat de programació esta enfocada a l’aprenentatge del relleu del territori per a alumnes de 6è de primària. Per introduir nous continguts fan ús de presentacions via Microsoft PowerPoint així com a través de la cerca d’informació científica mitjançant cercadors fiables, com Dialnet i Google Scholar.

D’aquesta unitat didàctica destacaria Animapsuna plataforma online que permet crear un mapa digital amb uns marcadors personalitzats, a partir dels quals pots desenvolupar una activitat més interactiva que serveixi per identificar els diferents accidents geogràfics del territori.

Un altre tret a destacar és la gamificació com a recurs per consolidar els nous coneixements. Ens proposen l’ús de jocs interactius relacionats amb el tema a través de la plataforma Edu365. I també ens descobreixen dues pàgines web on podem crear un trivial amb els continguts de la unitat: Triviar i Trivinet. Aquesta manera de repassar els nous coneixements motiva més als alumnes i acaba sent més efectiva!


1 d’abril del 2016

Unitat didàctica amb les TIC: About me

La unitat didàctica titulada About me esta pensada per a alumnes de 3r de primària, i es centra en l’àmbit de llengua anglesa. Amb el propòsit de Learn by doing, aquesta unitat proposa treballar la llengua anglesa fent que els alumnes es presentin i expliquin les seves aficions d’una manera diferent de la tradicional. I és que ho han de fer utilitzant el programar ScratchAquest programa et permet crear una història interactiva mitjançant animacions. Sorprèn fàcil d’utilitat donada la qualitat de les produccions finals. Sense cap dubte és un programari molt recomanable per utilitzar a les nostres aules. És idoni per aprendre com funciona una eina de creació d’imatges i animacions, fent ús de la creativitat, i a la vegada treballar continguts acadèmics.