La primera unitat didàctica que va ser presentada durant la darrera sessió
s’enfocava a alumnes de l’últim grau d’educació infantil, dins de l’àmbit de
les matemàtiques. L’objectiu de la unitat era treballar les formes geomètriques
de manera que els alumnes treballin els nous continguts descontextualitzats
gràcies als diferents recursos que ens proporcionen les TIC. Ens van proposar
l’ús de tabletes digitals com a suport per realitzar jocs interactius online
relacionats amb la identificació de les diferents formes geomètriques, així com
la construcció d’objectes mitjançant cercles, quadrats, rectangles i triangles.
D’aquesta unitat didàctica destacaria dos recursos de creació de suports,
el primer és el programa Educaplay,
que permet als mestres crear activitats, i l’altre és l’eina digital amb la que
els alumnes poden crear contes online: Storyjumper.
A més també vaig descobrir l’aplicació Nearpod per a tabletes que permet sincronitzar
tots els dispositius, permet al mestre veure el que fan els alumnes. Trobo que
aquesta aplicació és molt adient per fer un seguiment de les activitats que es
realitzen a l’aula mitjançant dispositius electrònics.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada